APSPN - Arquivo Pessoal Scipione Di Pierro Netto  Scipione Di Pierro Netto graduou-se em Matemática pela PUC-SP em 1954. Fez seu doutorado em Educação na USP, em 1973. Nas décadas de 1950 e 1960 foi professor de Matemática da rede pública do Estado de São Paulo. Iniciou a carreira na distante Piraju e acabou obtendo, por concurso público, a cadeira do Colégio de Aplicação da USP, uma escola que, por volta de 1970, era reconhecida pela excelência e pelas inovações. Lecionou em diversas instituições de ensino superior, entre elas a USP e a PUCSP. Na primeira, aposentou se em 1984; na última, manteve a cátedra até o final da vida. Teve participação no G.E.E.M. – Grupo de Estudos do Ensino da Matemática, presidido por Osvaldo Sangiorgi. Scipione foi autor de inúmeros livros didáticos de matemática e começou a ter destaque nesse ofício no final da década de 1960. Fundou na década de 1980 sua própria editora (Editora Scipione), mais tarde incorporada pela Editora Ática. Deixou como uma de suas principais heranças didático-pedagógicas a experiência do Colégio de Aplicação da USP levada a seus primeiros livros didáticos, que buscaram formas alternativas de trabalho com a então Matemática Moderna. O Arquivo Scipione, que faz parte do Centro de Documentação do GHEMAT, foi doado por suas filhas e encontra-se aberto para consultas de pesquisadores e interessados. O material foi organizado graças ao projeto “A Matemática do colégio em tempos do Movimento da Matemática Moderna” financiado pelo CNPq.
HORÁRIO PARA CONSULTAS AGENDADAS Enviar email para ghemat.contato@gmail.com APER - Arquivo Pessoal Ubiratam D'Ambrosio (APUA) Inventário Sumário
HORÁRIO PARA CONSULTAS AGENDADAS APER - Arquivo Pessoal Euclides Roxo Inventário Sumário  O
arquivo do Professor Euclides Roxo foi doado por seu filho, Stélio Roxo, para
constituir fonte de pesquisa para a Historia da Educação Matemática no Brasil.
Reunindo cerca de 700 documentos entre cartas, certificados, programas de ensino,
recortes de jornal, rascunhos de livros didáticos etc. O arquivo reúne papéis que se vinculam, principalmente, ao período em que Roxo foi professor de Matemática, diretor do Colégio Pedro II, professor do Instituto de Educação e assessor dos ministros Francisco Campos e Gustavo Capanema no Ministério da Educação e Saúde Pública. A organização, catalogação e acondicionamento do material, constitui uma das etapas do Projeto "História da Educação Matemática no Brasil, 1920-1960", que vem sendo desenvolvido junto ao Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da PUC-SP, e que intenta escrever a história do percurso seguido pelo ensino de Matemática no Brasil, no período compreendido entre o primeiro movimento de renovação desse ensino e o chamado movimento da matemática moderna. O estudo desse período revela ter sido Euclides Roxo uma das principais figuras da Educação Matemática no Brasil. Seguindo padrões internacionais de arquivística, os documentos estão classificados em quatro categorias (pessoais, produção intelectual, técnico-administrativos e complementares) a fim de melhor poderem servir como instrumentos de pesquisa. O resultado dessa etapa de desenvolvimento do Projeto é a publicação "Arquivo Pessoal Euclides Roxo - Inventário Sumario", um guia ao usuário do APER. A publicação constitui número especial da revista "Educação Matemática Pesquisa", editada pela EDUC, SP.
HORÁRIO PARA CONSULTAS AGENDADAS Enviar email para ghemat.contato@gmail.com APOS - Arquivo Pessoal Oswaldo Sangiorgi  Reunindo cerca de 1600 pastas de documentação do professor Osvaldo Sangiorgi, o acervo pessoal desse professor foi doado por suas filhas ao GHEMAT. O conjunto da documentação inclui fotos, livros, cartas, produção intelectual dentre muitos outros papéis. Através desse material é possível investigar e conhecer com mais profundidade a segunda metade do século XX da educação matemática brasileira. O Inventário Sumário do APOS, onde constam catalogados uma a uma as pastas, com breve descrição de seu conteúdo, encontra-se publicado como anexo do livro “Osvaldo Sangiorgi – um professor moderno”, obra coletiva que analisa a trajetória desse ícone da Matemática Moderna no Brasil.
HORÁRIO PARA CONSULTAS AGENDADAS Enviar email para ghemat.contato@gmail.com APLBS – Arquivo Pessoal Lucília Bechara Sanchez  Figura-chave da educação matemática brasileira, relativamente às séries iniciais da escolarização da Matemática, a professora Bechara Sanchez inclui em seu currículo o papel pioneiro de trazer para as salas de aula do estado de São Paulo, os estudos do educador matemático húngaro Zoltan Dienes. Some-se, ainda, ser co-autora do primeiro livro didático de matemática para o ensino primário, que inclui matemática moderna, além de integrar grupo de autoras de coleção didática com grande sucesso editorial nos anos 1970. Bechara Sanchez trabalhou como supervisora e transformou-se, também, em figura central, no projeto dos ginásios vocacionais, escolas experimentais revolucionárias que funcionaram até o ano de 1969, fechadas pela ditadura militar. Seu arquivo pessoal, doado por ela ao GHEMAT, encontra-se em processo de organização e catalogação.
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O
APUA é composto por uma massa documental constituída de uma diversidade
de temas dentre eles medicina, artes, tecnologia, história, matemática,
fazendo-se acompanhar de correspondências enviadas e recebidas pelo professor
Ubiratan D'Ambrosio, desde os anos 1970 até os dias atuais. Paulo Alves de Lima
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