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Programa de Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência - Universidade Federal de São Paulo
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Linha de Pesquisa
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2 - Questões Relacionadas à Infância e Adolescência na Formação de Educadores e Profissionais da Saúde
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Núcleo Temático 01
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A Educação Matemática no Universo da Criança e do Adolescente : problemas crônicos e perspectivas atuais
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Seminário de Estudos e Pesquisas
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Tópicos de História da Educação Matemática (SEP I)
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Docentes Responsáveis pela Disciplina - Profs. (as) Drs. (as)
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Maria Célia Leme da Silva
Wagner Rodrigues Valente
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ementa
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Este seminário tem por objetivo discutir o Movimento da Escola Nova e aprofundar a discussão entre saúde e educação matemática.
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bibliografia
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VIDAL, D. G. (Org.) Grupos escolares: cultura escolar primária e escolarização da infância no Brasil (1893-1971). Campinas: Mercado das Letras, 2006.
MONARCHA, C. Brasil arcaico, escola nova: ciência, técnica & utopia nos anos de 1920-1930. São Paulo: Editora UNESP, 2009.
SOUZA, R. F. Alicerces da pátria: História da escola primária no Estado de São Paulo (1890-1976). Campinas/SP: Mercado das Letras, 2009.
VALENTE, W. R. A matemática na formação do professor do ensino primário: São Paulo, 1875-1930. São Paulo: Annablume, FAPESP, 2011.
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